9月23日晚，应文学与传媒学院和学报编辑部邀请，北京大学中文系博士生导师龙协涛教授在A合十八教室为我校广大师生做了一场题为“全脑教育—国学素养与写作能力的提升”的专题报告。文学与传媒学院院长刘道全以及部分老师、学生近200人聆听了报告。报告由学报编辑部主任李俊恒主持。

报告会上，龙教授首先通过“全脑教育”与“通识教育”的比较，强调了当代大学生“全脑教育”的重要性，并系统阐述了如何做到“全脑教育”。他认为，只有一定的创作实践，才能读懂作品，学术研究才能有新的面貌；在有一定的理论知识储备后，着重点应放在写作实践的训练上，尤其是语言修辞的训练。在谈到写作能力的提升时，龙教授强调，要以学好和尝试写一点古文、古诗词作为提高国学素养和写作能力的突破口。“初学者不妨先从模仿开始”，从模仿到创造，更有助于创作出更好的文学作品。他希望同学们在学习过程中不仅仅要会“学”，还要多写多练，做到双管齐下，只有这样才能在文学道路上走得更远。最后，龙教授以自己的写赋撰联为例同大家“切磋”和互动交流。他还结合季羡林、冯友兰、余光中等著名学者的治学方法和自己的实践经验，向大家展示了自己的写作风格，分享了自己从事文学工作的感悟和收获。

在近两个小时的报告中，70岁高龄的龙教授用幽默、诙谐的语言，生动、深刻的案例，通俗而又精辟的分析为我校广大师生阐述了新时期文科生提高国学素养和写作能力的路径和切入点。报告不仅开阔了大家的视野，同时更激发了广大学生学习写作的积极性和自信心。